HERRAMIENTAS WEB Y SU IMPORTANCIA

Las Herramientas Web son un medio para interactuar con diferentes aplicaciones que profundizan desde el aprendizaje, en la didáctica, la comunicación, la participación en redes y comunidades virtuales, oportundiades de trabajar colaborativamente.

La Web 2.0 es la siguiente generación Web en donde las aplicaciones son más interactivas. La Web 2.0 provee una plataforma para crear aplicaciones dinámicas, ricas e interactivas. El término Web 2.0 fue acuñado por O’Reilly Media y se refiere a una nueva generación de aplicaciones Web que provee participación, colaboración e interacción en línea a los usuarios. En general, estas aplicaciones actuales intentan ser más dinámicas y se caracterizan como “comunidades sociales” donde del mayor énfasis se da a la contribución y participación de los usuarios.

Fuente: caja de herramientas, encontrado en: http://www.pureleverage.com/jmagall1/wp-content/uploads/sites/17434/2014/03/Herramientas-web.jpg

CARACTERISTICAS WEB 2.0

Las siguientes son características de la Web 2.0 que son fundamentales para el aprendizaje en ambientes virtuales:

1. Generación de conocimiento y producción intelectual colaborativamente.
2. Mayor accesibilidad a la información.
3. Plataforma y aplicaciones dinámicas.
4. Administrar y compartir documentos. 
5. Diseños y estructuras interactivas para el aprendizaje.  
6. Uso de Software en línea para diseñar y elaborar estrategias de aprendizaje.
7. Interacción y comunicación en línea por medio de redes sociales. 
8. Mayor uso de dispositivos móbiles.
9. Se propicia el trabajo en grupo, el trabajo colaborativo, colectivo.
10. Liberta de Edición y Difusión.
11. Multidireccionalidad en los procesos y herramientas.
12. Hay realimentación constante.
13. Circulación libre de datos e información.
14. Desarrollo y creación de nuevos pensamientos y culturas.
15. Comunicación sincrónica y asincrónica.

Fuente: Ciencia y Tecnología para el Desarrollo, Herramientas Web 2.0 para el aprendizaje colaborativo, Julio (2009). Monterrey. 

Web 2.0 aplicaciones didácticas, CDI de Educación de Madrid. 

Fuente: http://rocio1987.files.wordpress.com/2009/05/web_3_0.jpg

- La Web 3.0 presenta características que favorecen el proceso educativo de manera deseable. Estas son según Arroyo y Otros:

1. Hipertexto, permitiendo que el usuario construya el significado en la 
dirección que considera atractiva. 
2.  Capacidad multimedia, permite el intercambio de documentos en 
diferentes formatos. 
3. La posibilidad de formar grupos de trabajo colaborativo. 
4. Las herramientas y servicios que facilitan la comunicación tales como 
foros, correo electrónico, chat. 

Fuente: Arroyo y Otros (2008). “La Educación y la Web Semántica”. Revista 

Electrónica de Estudios Telemáticos. Volumen 7. Edición Nº1.Venezuela: 

Universidad del Zulia. 

Ejemplo: HERRAMIENTA WEB

Las siguientes son algunas herramientas Web para el aprendizaje: 

Herramientas WEB
Herramienta Didáctica	Descripción	Enlace
Biblioteca UNAD	Portal institucional de la UNAD por Catálogo, eRevistas, eRecursos. Allí encontramos; textos, libros o artículos.	http://www.unad.edu.co/
Gallica	Esta es una biblioteca con más de un millón de referencias, entre textos, revistas, artículos, entre otros tantos, inclusive trae contenidos de música.  Como beneficio permite mirar todo el contenido de la información, no los restringe.	http://gallica.bnf.fr/?&lang=ES
Google Académico	Esta  se  direcciona a artículos y referencias de tipo científico, es muy académica y soporta variedad de áreas que hacen más variada la información. Tiene como ventaja la facilidad del manejo y que es una plataforma muy conocida.	http://scholar.google.com/
Google Libros	Este motor de búsqueda es muy completo, tiene como ventaja que maneja material actualizado y original y cuenta con cientos de material. Lo malo es que tiene restricciones para algunos accesos.	http://books.google.es/
Questia	Esta es una biblioteca que tiene la facilidad de encontrar textos originales en variados temas en textos y una cantidad de editoriales posibles de investigar.  Tiene la posibilidad de la búsqueda avanzada lo que hace que sea más acertada y os completa en cuanto a datos confiables.	http://www.questia.com/
	Red De Revistas Científicas De América Latina, El Caribe, España Y Portugal: Base de Datos de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal; impulsado por la Universidad Autónoma de Estado de México (UAEM), con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica editorial que se produce en y sobre Iberoamérica.	http://www.redalyc.org/homeBasic.oa
ProQuest	Acceso a texto completo en múltiples disciplinas digitales de publicaciones, periódicos, diarios, revistas científicas,  tesis doctorales, en economía, artes, medicina, etc.	http://www.proquest.com/
Kartoo	Este meta buscador está dispuesto a orientar la búsqueda desde mapas temáticos, se encuentra libre de cookies y script para seguir las preferencias de usuario y está disponible en 7 idiomas	http://es.kartoo.com/
SlideShare	Esta plataforma tiene versión libre pero también contenidos restringidos, contiene información muy asociada a los blogs.  Cuenta con contenido técnico y profesional que cuelgan los usuarios de la Web 2.0	http://www.slideshare.net/
Cmaptools	Diseñar y elaborar mapas conceptuales por medio de un software que se instala en su computador y permite más creatividad y buena presentación.	http://cmaptools.softonic.com/
FreeMind	Diseñar y elaborar mapas mentales, lluvias de ideas y otros trabajos con diferentes estructuras.	http://freemind.softonic.com/
Los Wikis	Son espacios que fomentan el aprendizaje colaborativo, permitiendo a los usuarios acceder a editar y modificar permanentemente.	http://twiki.org/
Google Docs	Estas herramientas permiten trabajar de forma colaborativa en documentos, hojas de cálculo,   presentaciones y otro tipo de documentos.En general, Google Docs permite Edición Colaborativa, Compartición de Contenidos y Administración de Documentos.	https://drive.google.com/ob?gsessionid=P5zT1VOZ8TVgP0nE8Xkw-Q#

CUADRO EXPLICATIVO

Fuente: http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2013/08/bubble.jpg

- Por medio de este cuadro explicativo, podrán conocer diferentes sitios de Interés en la web:

Sitios de Interés	Descripción	Enlace
Media Convert	Permite convertir archivos de manera  fácil, gratuita y en línea.	http://media-convert.com/?f
Webquest	Son páginas elaboradas por docentes que presentan a los estudiantes actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos en línea.	http://www.webquest.es/
Redes o Foros Sociales	Permiten la expresión y participación de estudiantes en los diferentes foros sociales que se crean.	http://social.unad.edu.co/
Pligg	Es un Sistema Manejador de Contenidos (Content Management System – CMS) Web 2.0 de código libre que combina Marcadores Sociales, Folksonomy, Blogging y Sindicación de Contenidos	http://pligg.com/
Elgg	Es una plataforma flexible Web 2.0 para redes sociales. Elgg ofrece blogging, redes sociales, comunidades, recolectar noticias por medio de agregación de noticias RSS y capacidades para compartir archivos. La plataforma Elgg puede modificarse para desarrollar aplicaciones de redes sociales poderosas.	www.elgg.org
PeopleAggregator	Es una aplicación Web 2.0 que sirve para crear redes sociales personalizadas. Fue desarrollada por Broadband Mechanics (BBM), un desarrollador importante de redes sociales de etiqueta blanca y plataformas para blogs [16]. Esta compañía ha desarrollado estándares abiertos para redes sociales y la noción de interconectar redes sociales y blogs. El	www.peopleaggregator.net
My Study Life	Es un planeador online gratis en la cual puedes apuntar tus materias, los horarios/aula/profesor de cada una, administrar las tareas y agendar los diferentes exámenes.	https://www.mystudylife.com/
Prezi	Es un medio para hacer presentaciones originales	https://prezi.com/
Google Scholar	Permite hacer búsquedas especializadas en recursos escolares.	http://scholar.google.com.ar/
Tagxedo	Es una herramienta web gratuita para crear presentaciones visuales de las palabras que se han usado con más frecuencia en un documento, en una noticia o en un portal web.	http://www.tagxedo.com/

Fuentes Bibliográficas

Ciencia y Tecnología para el Desarrollo, Herramientas Web 2.0 para el aprendizaje colaborativo, Julio (2009). Monterrey. 

Elgg.org

Link – www.elgg.org

Pligg CMS Overview

Link – http://forums.pligg.com/wiki-articles/9898-overview.html

PeopleAggregator Homepage

Link – www.peopleaggregator.net

TUTORIAL SOBRE LOS CURSOS AVA

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Los cursos AVA, son una nueva estructura de aprendizaje en ambientes virtuales, que permitirán mayor interactividad, nuevas estrategias y recursos para fomentar el conocimiento y la formación.